Онлайн-школа Skysmart для 7‑классников в Нижнем Новгороде

Ребёнок освоит учебные темы:

1. Числа и вычисления. Рациональные числа
   • Понятие рационального числа
   • Арифметические действия с рациональными числами
   • Сравнение, упорядочивание рациональных чисел
   • Решение основных задач на дроби, проценты из реальной практики
   • Признаки делимости, разложения на множители натуральных чисел
   • Реальные зависимости
   • Прямая и обратная пропорциональности
   • Определение степени с натуральным показателем
   • Свойства степени с натуральным показателем
2. Алгебраические выражения
   • Буквенные выражения
   • Формулы
   • Переменные
   • Допустимые значения переменных
   • Преобразование буквенных выражений, раскрытие скобок, приведение подобных слагаемых
   • Одночлены
   • Многочлены
   • Сложение, вычитание, умножение многочленов
   • Формулы сокращенного умножения
   • Разложение многочленов на множители
3. Уравнения и неравенства
   • Уравнения
   • Правила преобразования уравнения, равносильность уравнений
   • Линейное уравнение с одной переменной
   • Решение задач с помощью уравнений
4. Координаты и графики. Функции
   • Координата точки на прямой
   • Числовые промежутки
   • Расстояние между двумя точками координатной прямой
   • Прямоугольная система координат на плоскости
   • Понятие функции
   • Чтение графиков реальных зависимостей
   • График функции
   • Примеры графиков, заданных формулами
   • Свойства функции
   • Линейная функция
   • Построение графика линейной функции
   • График функции y =|х|
   • Линейное уравнение с двумя переменными и его график
5. Системы линейных уравнений
   • Система двух линейных уравнений с двумя переменными
   • Графический метод решения системы двух линейных уравнений с двумя переменными
   • Решение систем уравнений методом подстановки
   • Решение систем методом алгебраического сложения
   • Решение задач с помощью систем линейных уравнений

Ребёнок освоит учебные темы:

1. Простейшие геометрические фигуры и их свойства. Измерение геометрических величин
   • Простейшие геометрические объекты
   • Многоугольник
   • Ломаная
   • Измерение линейных и угловых величин, вычисление отрезков и углов
   • Смежные углы
   • Вертикальные углы
   • Решение задач по теме "Смежные и вертикальные углы"
   • Периметр и площадь фигур, составленных из прямоугольников
2. Треугольники
   • Понятие о равных треугольниках и первичные представления о равных фигурах
   • Первый признак равенства треугольников
   • Решение задач по теме "Первый признак равенства треугольников"
   • Медианы, биссектрисы и высоты треугольников
   • Решение задач по теме "Медианы, биссектрисы и высоты треугольника"
   • Равнобедренные и равносторонние треугольники
   • Признаки и свойства равнобедренного треугольника
   • Второй признак равенства треугольников
   • Решение задач по теме "Второй признак равенства треугольников"
   • Третий признак равенства треугольников
   • Решение задач по теме "Третий признак равенства треугольников"
   • Сумма углов треугольника
   • Решение задач по теме «Сумма углов треугольника»
   • Внешние углы треугольника
   • Решение задач по теме "Внешние углы треугольника"
   • Свойство медианы прямоугольного треугольника, проведённой к гипотенузе
   • Прямоугольный треугольник с углом в 30°
   • Признаки равенства прямоугольных треугольников
   • Решение задач по теме "Прямоугольные треугольники"
   • Неравенства в геометрии
3. Параллельные прямые
   • Параллельные прямые, их свойства
   • Пятый постулат Евклида
   • Накрест лежащие, соответственные и односторонние углы, образованные при пересечении параллельных прямых секущей
   • Признак параллельности прямых через равенство расстояний от точек одной прямой до второй прямой
4. Окружность и круг. Геометрические построения
   • Окружность, хорды и диаметр, их свойства
   • Касательная к окружности
   • Окружность, вписанная в угол
   • Решение задач по теме "Окружность
   • Окружность, вписанная в угол"
   • Понятие о ГМТ, применение в задачах
   • Биссектриса и серединный перпендикуляр как геометрические места точек
   • Окружность, описанная около треугольника
   • Окружность, вписанная в треугольник
   • Простейшие задачи на построение

Ребёнок освоит учебные темы:

1. Система языка
   • Синтаксис
   • Пунктуация
   • Причастие как часть речи
   • Образование причастий
   • Правописание суффиксов причастий
   • Причастный оборот
   • НЕ с причастиями
   • Морфологический разбор причастия
   • Деепричастие как часть речи
   • Деепричастный оборот
   • НЕ с деепричастиями
   • Морфологический разбор деепричастия
   • Причастие
   • Деепричастие
   • Наречие как часть речи
   • Правописание наречий
   • Буквы Е и И в приставках не- и ни-отрицательных наречий
   • Одна и две буквы Н в наречиях на о- и е-
   • Буквы О и Е после шипящих на конце наречий
   • Мягкий знак после шипящих на конце наречий
   • Не с наречиями
   • Морфологический разбор наречия
   • Категория состояния как часть речи
   • Правописание предлогов
   • Предлог
   • Союз как часть речи
   • Союзы простые и составные, сочинительные и подчинительные
   • Морфологический разбор союза
   • Слитное написание союзов тоже, также, чтобы, зато и других
   • Употребление союзов в простых и сложных предложениях
   • Союзы и союзные слова
   • Частица как часть речи
   • Правописание частиц
   • Отрицательные частицы НЕ/НИ
   • Приставки НЕ-, НИ-, союз НИ — НИ
   • Междометие
   • Звукоподражательные слова
2. Функциональные разновидности языка
   • Текст
   • Типы речи
   • Стили речи
3. Текст
   • Сочинение по картине
   • Портретное описание
   • Тема текста
   • Основная мысль
   • Микротема
   • Самостоятельные и служебные части речи
   • Предлог как часть речи
   • Производные и непроизводные предлоги
   • Написание сочинения-рассуждения
4. Язык и речь
   • Отзыв
   • Доклад, выступление, диалог

Ребёнок освоит учебные темы:

1. Общее
   • Как возникла литература?
   • Зачем она нужна?
2. Древнерусская литература
   • Поучение как вид передачи опыта
3. Литература первой половины XIX века
   • Историческая справка о 19‑ом веке
   • Как жили А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, Н. В. Гоголь?
   • Первый профессиональный поэт — А. С. Пушкин
   • Человек и его творчество
   • Песнь о вещем Олеге
   • Почему А. С. Пушкин переосмысляет историю России и роль правителей в ней?
   • А. С. Пушкин "Полтава"
   • Поэма "Полтава" (отрывок)
   • Сопоставительный анализ портретов Петра I и Карла XII. А. С. Пушкин. "Повести Белкина"
   • Борис Годунов как часть исторических произведений Пушкина
   • Влияние Шекспира и новое слово в пушкинском творчестве
   • А. С. Пушкин и его гражданская позиция
   • Размышления поэта о роли государства
   • М. Ю. Лермонтов как поэт и человек
   • В чем трагедия рано ушедшего гения?
   • Вклад М. Ю. Лермонтова в развитие исторической литературы России. "Песня про царя Ивана Васильевича молодого опричника и удалого купца Калашникова"
   • Поэма об исторической прошлой Руси
   • М. Ю. Лермонтов. "Песня про царя Ивана Васильевича молодого опричника и удалого купца Калашникова"
   • Тема чести и достоинства в контексте истории и современности
   • Лирика М. Ю. Лермонтова и приёмы автора
   • Н. В. Гоголь — создатель повести "Тарас Бульба"
   • Биография писателя
   • Тарас Бульба
   • Что такое Запорожская Сечь?
   • Историческая и фольклорная основа произведения
   • Тарас Бульба и его сыновья
   • Конфликт отцов и детей
   • Андрий — свободный человек или предатель?
   • Остап и Андрий
4. Литература второй половины XIX века
   • Иван Сергеевич Тургенев урок-биография
   • И. С. Тургенев «Бирюк»
   • И. С. Тургенев. «Близнецы». «Русский язык»
   • И. С. Тургенев. «Два богача». «Нищий»
   • И. С. Тургенев
   • Рассказ «Хорь и Калиныч»
   • Стихотворение «Сфинкс»
   • Л. Н. Толстой
   • Рассказ «После бала»
   • Рассказ «После бала» Л. Н. Толстого
   • Биография Н. А. Некрасова
   • Н. А. Некрасов. «Вчерашний день часу в шестом...»
   • Н. А. Некрасов. «Размышления у парадного подъезда»
   • Н. А. Некрасов «В полном разгаре страда деревенская...» «Великое чувство! у каждых дверей...». «Железная дорога» Н. А. Некрасова
   • А. К. Толстой. «Где гнутся под омутом лозы»
   • А. К. Толстой. «Колокольчики мои...» «Вот уж снег последний в поле тает... » «Острою секирой ранена береза...» «Осень!
   • Обсыпается весь наш белый сад...»
   • А. К. Толстой. «Василий Шибанов». «Князь Михайло Репнин»
   • В. А. Жуковский. «Приход весны»
   • А. К. Толстой. «Край ты мой родимый край...» «Благовест» «Замолкнул гром...»
   • И. А. Бунин. «Родина»
   • М. Е. Салтыков-Щедрин. «Повесть о том как один мужик двух генералов прокормил»
   • М. Е. Салтыков-Щедрин. «Дикий помещик»
5. Ритм и рифма
   • Ритм и рифма
6. Литература конца XIX – начала XX века
   • А. П. Чехов. «Злоумышленник»
   • М. Горький: Судьба и творчество
   • М. Горький. «Данко» (отрывок из рассказа «Старуха Изергиль»)
   • М. Горький. «Макар Чудра»
   • М. Горький. «Детство»
   • Тэффи. «Блины»
7. Литература первой половины XX века
   • А. П. Платонов. «В прекрасном и яростном мире»
   • А. П. Платонов «Неизвестный цветок»
   • Биография А. С. Грина
   • А. С. Грин. «Алые паруса»
   • Победа романтической мечты над реальностью
   • Грин «Зелёная лампа»
   • И. С. Шмелёв. «Русская песня
   • Л. Н. Андреев
   • Рассказ «Ангелочек»
   • Стихотворения о родной природе
   • В. Я. Брюсов. «Первый снег»
   • Ф. Сологуб. «Забелелся туман за рекой...»
   • С. А. Есенин. «Топи да болота...»
   • Н. А. Заболоцкий. «Я воспитан природой суровой...»
   • Н. М. Рубцов. «Тихая моя родина»
   • В. П. Астафьев. «Конь с розовой гривой»
   • Ф. А. Искандер. «Тринадцатый подвиг Геракла»
   • А. Т. Твардовский «Снега потемнеют синие...». «Июль — макушка лета...». «На дне моей жизни…»
   • Ф. А. Абрамов. «О чём плачут лошади»
8. Литература второй половины XX века
   • И. А. Гофф. «Русское поле»
   • Б. Ш. Окуджава. «По Смоленской дороге»
   • А. Н. Вертинский. «Доченьки»
   • Р. Гамзатов. «Земля как будто стала шире...» (перевод Я. Козловского)
   • Из цикла «Восьмистишия» (перевод Н. Гребнева)
   • В. М. Шукшин. «Чудик», «Стенька Разин», «Критики»
9. Написание отзыва
   • Отзыв о прочитанном произведении: план и структура

Ребёнок освоит учебные темы:

1. Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV – XVII в
   • «Новое время»
   • Технические открытия и изобретения
   • Великие географические открытия
   • Конкиста и конкистадоры
   • Усиление королевской власти в XVI-XVII вв
   • Абсолютизм в Европе
   • Расцвет денежной экономики
   • Европейское общество в раннее Новое время
   • Повседневная жизнь
   • Великие европейские гуманисты
   • Культура Возрождения
   • Наука в XVI–XVIII веках
   • Мир в начале Нового времени
   • Начало Реформации
   • Распространение Реформации и контрреформация
   • Англия
   • Королевская власть
   • Религиозные войны во Франции
   • Укрепление монархии во Франции
   • Испания в XVI-XVII вв
   • Нидерланды
   • Освободительная война
   • Образование Республики соединённых провинций
   • Революция
   • Протекторат Кромвеля и реставрация монархии в Англии
   • Переход к парламентской монархии
   • Тридцатилетняя война
   • Международные отношения в XVI–XVIII веках
   • Международные отношения
   • Порта
   • Традиционные общества Востока
   • Индия, Китай и Япония
   • Империя Великих Моголов
   • Россия в начале эпохи Великих географических открытий
2. История России. Россия в XVI–XVII вв.: от Великого княжества к царству
   • Россия в начале XVI века
   • Единые государства
   • Россия в первой трети XVI века
   • Внешняя политика России
   • Иван IV
   • Начало правления
   • Внешняя политика
   • Реформы Избранной Рады
   • Поволжье, Северное Причерноморье и Сибирь в середине XVI в
   • Российское общество в XVI веке
   • Народы России
   • Опричнина
   • Итоги царствования
   • Россия в конце XVI века
   • Правление Бориса Годунова
   • Церковь и государство в XVI веке
   • Русская культура в XVI веке
   • Cоциальная жизнь общества XVI века
   • Внешняя политика России в конце XVI–начале XVII веков
   • Смутное время
   • Окончание Смутного времени
   • Экономическое развитие в XVII веке
   • Государственное устройство в XVII веке
   • Социальная структура в России XVII в
   • Народные движения в XVII веке
   • Россия в системе международных отношений в XVII веке
   • Русская православная церковь в XVII в
   • Раскол в Церкви
   • Сословный быт XVII в
   • Внешняя политика России в XVII веке
   • Русские путешественники
   • Повседневная жизнь в XVII в
   • Народы и культура России в XVII веке
3. Ликбез
   • Россия в XVI – XVII вв
   • Россия в XVI – XVII веках
4. Россия в XVI веке
   • Российское общество в XVI веке
   • Народы России
   • Опричнина
   • Иван IV
   • Итоги царствования
   • Россия в конце XVI века
   • Правление Бориса Годунова
   • Церковь и государство в XVI веке
   • Русская культура в XVI веке
   • Социальная жизнь общества XVI века
5. Россия в XVII веке
   • Внешняя политика России в конце XVI – начале XVII веков
   • Смутное время
   • Окончание Смутного времени
   • Экономическое развитие в XVII веке
   • Государственное устройство в XVII веке
   • Социальная структура в России XVII века
   • Народные движения в XVII веке
   • Россия в системе международных отношений в XVII веке
   • Русская православная церковь в XVII веке
   • Раскол в Церкви
   • Сословный быт XVII века
   • Внешняя политика России в XVII веке
   • Русские путешественники
   • Повседневная жизнь в XVII веке
   • Народы и культура России в XVII веке

Ребёнок освоит учебные темы:

1. Многообразие растительного мира
   • Многообразие организмов, их классификация
   • Систематика растений
   • Водоросли
   • Общая характеристика
   • Отдел зелёные водоросли
   • Отделы бурые и красные водоросли
   • Жизненные циклы водорослей
2. Высшие споровые растения
   • Высшие споровые растения
   • Отдел Моховидные
   • Жизненный цикл мхов и их многообразие
   • Отдел Папоротниковидные
   • Общая характеристика
   • Многообразие папоротниковидных
   • Жизненный цикл
   • Отдел Хвощевидные
   • Отдел Плауновидные
3. Голосеменные растения
   • Голосеменные растения
   • Общая характеристика
   • Многообразие хвойных
   • Строение шишек голосеменных
   • Жизненный цикл голосеменных
4. Покрытосеменные растения
   • Покрытосеменные растения
   • Общая характеристика
   • Классификация покрытосеменных
   • Однодольные и двудольные
   • Семейство Злаковые (Мятликовые)
   • Семейство Лилейные
   • Семейство Крестоцветные (Капустные)
   • Семейство Бобовые (Мотыльковые)
   • Семейство Пасленовые
   • Семейство Розоцветные
   • Семейство Сложноцветные (Астровые)
5. Растения и среда обитания
   • Эволюция растительного мира на Земле
   • Среда обитания растений
   • Экологические факторы
   • Структура растительного сообщества
   • Многообразие растительных сообществ
   • Роль растений для человека и природы
   • Охрана растительного мира
6. Бактерии
   • Строение и жизнедеятельность бактерии
   • Роль бактерии в природе и жизни человека
7. Грибы
   • Общая характеристика грибов
   • Шляпочные грибы
   • Многообразие грибов
   • Плесневые грибы, грибы-паразиты, дрожжи

Ребёнок освоит учебные темы:

1. Введение
   • Источники географической информации
2. Человек на Земле
   • Как люди заселяли Землю
   • Народы, языки и религии
   • Города и сельские поселения
   • Страны мира
3. Природа Земли
   • Земная кора
   • Рельеф и ресурсы земной коры
   • Температура, давление, осадки
   • Общая циркуляция атмосферы
   • Ветра: постоянные, сезонные, местные
   • Климатические пояса и области Земли
   • Океаны
   • Реки и озёра Земли
   • Почвы
   • Почвы: состав, распространение, почвенные ресурсы
   • Природные зоны Земли
   • Высотная поясность
4. Материки и страны мира
   • Природа Африки
   • Африка в мире
   • Южная Америка: природа
   • Южная Америка в мире
   • Северная Америка: географическое положение, климат, воды
   • Северная Америка: население и природные комплексы
   • Природа Австралии
   • Австралия и Океания в мире
   • Антарктида: Евразия
   • Природа и страны Европы
   • Природа и страны Азии
5. Глобальные проблемы
   • Глобальные проблемы человечества

Ребёнок освоит учебные темы:

1. Цифровая грамотность
   • Компьютер – универсальное устройство обработки данных
   • История развития компьютеров
   • Параллельные вычисления
   • Передача информации по компьютерным сетям
   • Адресация в сети интернет
   • Структура адресов веб-ресурсов
   • Пользовательский интерфейс и его разновидности
   • Основные элементы графического интерфейса
   • Организация индивидуального информационного пространства
2. Информационные технологии
   • Компьютерная графика
   • Обработка графических файлов
   • Графические редакторы
   • Растровые рисунки
   • Создание и/или редактирование изображения, в том числе цифровых фотографий, с помощью инструментов растрового графического редактора
   • Векторная графика
   • Создание векторных рисунков встроенными средствами текстового процессора или других программ
   • Текстовые документы и технологии их создания
   • Прямое форматирование
   • Стилевое форматирование
   • Компьютерные презентации
   • Создание мультимедийной презентации
3. Теоретические основы информатики
   • Измерение информации
   • Алфавитный подход к измерению информации
   • Информационный объём сообщения
   • Кодирование и декодирование текстов
   • Изменение информационного объёма текста
   • Кодирование графической информации
   • Кодирование звука
   • Кодирование видео
   • Оценка информационного объёма текстовых, графических и звуковых файлов

Ребёнок освоит учебные темы:

1. My family and my life / Моя семья и моя жизнь
   • Just my life / Просто моя жизнь
   • The best family ever / Лучшая семья на свете
   • Household chores / Домашние обязанности
   • Many questions / Много вопросов
   • The future begins today / Будущее начинается сегодня
   • At the airport / В аэропорту
   • A weekend in the camp / Выходные в лагере
2. Stories and presentations/ Истории и презентации
   • Stranger / Незнакомец
   • Just believe / Просто поверь
   • The art of storytelling / Искусство рассказывания историй
   • Mysterious castle / Таинственный замок
   • He is a great chef / Он отличный повар
   • The way things used to be / То, как всё было раньше
3. School and hobbies/ Школа и хобби
   • It’s your day / Это твой день
   • Light!
   • Camera!
   • Action! / Свет!
   • Камера!
   • Мотор!
   • School upgrade / Модернизация школы
   • The world of cinema / Мир кино
   • Let's travel! / Давайте путешествовать!
   • Past Simple and Past Perfect / Простое прошедшее и прошедшее совершенное время
   • Subscribers / Подписчики
4. Different lifestyles/ Разные образы жизни
   • Change your life/ Измени свою жизнь
   • Creating a menu for a day/ Создание меню на день
   • Follow the rules/ Следуй правилам
   • A look into the future/ Взгляд в будущее
   • How do you feel?/ Как ты себя чувствуешь?
   • You should call a doctor/ Тебе стоит вызвать врача
   • A new lifestyle/ Новый образ жизни
5. Nature and ecology/ Природа и экология
   • Eco life / Экологичная жизнь
   • Tsunami is here / Цунами здесь
   • Ask the expert / Спросите эксперта
   • I hate nature / Я ненавижу природу
   • How much does it cost? / Сколько это стоит?
   • Modern art / Современное искусство
6. Sport and Art/ Спорт и искусство
   • Museum keeper/ Хранитель музея
   • School performance/ Школьное представление
   • Backstage/ Закулисье
   • What do you feel?/ Что вы чувствуете?
   • Around the world and back!/ Вокруг света и обратно!
   • My favourite activities/ Мои любимые занятия
7. Science and fame/ Наука и слава
   • Two crazy professors/ Два сумасшедших профессора
   • Writing a story/ Написание истории
   • Awesome science/ Потрясающая наука
   • Dream job/ Работа мечты
   • If I were president/ Если бы я был президентом
   • Celebrities and fame/ Знаменитости и слава
   • In order to sell/ Чтобы продавать
   • A million words/ Миллион слов
8. Modern skills/ Современные навыки
   • IIndefinite pronouns/ Неопределённые местоимения
   • Etiquette rules/ Правила этикета
   • Show us your talent/ Покажи свой талант
   • Cybercrime/ Киберпреступность
   • Reporting your questions/ Пересказ вопросов
   • Read on/ Читайте дальше
   • Reading practice/ Практика чтения
   • Listening practice/ Практика аудирования
   • Grammar and listening practice/ Практика грамматики и аудирования
   • Articles/ Артикли
   • In the house/ В доме

Ребёнок освоит учебные темы:

1. Физика и ее роль в познании окружающего мира
   • Что изучает физика?
   • Научные методы изучения природы
   • Физические величины и единицы измерения
   • Экскурсия в бюро мер и весов
   • Точность и погрешность измерений
   • Физика и техника
2. Первоначальные сведения о строении вещества
   • Строение вещества
   • Молекулы
   • Броуновское движение
   • Диффузия
   • Взаимное притяжение и отталкивание молекул
   • Агрегатные состояния вещества
   • Физика вокруг нас и Строение вещества
3. Движение и взаимодействие тел
   • Механическое движение: основные понятия
   • Скорость
   • Расчёт пути и времени движения
   • Средняя скорость
   • Сложные задачи на движение
   • Инерция
   • Взаимодействие тел
   • Масса тела
   • Плотность вещества
   • Понятие силы
   • Виды сил
   • Сила тяжести
   • Явление тяготения
   • Сила тяжести на других планетах
   • Сила упругости
   • Закон Гука
   • Вес тела
   • Невесомость
   • Равнодействующая сила
   • Сила трения
   • Силы в природе
4. Давление твёрдых тел, жидкостей и газов
   • Понятие давления
   • Давление в жидкостях и газах
   • Давление жидкости на дно и стенки сосуда
   • Сообщающиеся сосуды
   • Вес воздуха
   • Атмосферное давление
   • Измерение атмосферного давления
   • Атмосферное давление на различных высотах
   • Барометр и манометр
   • Поршневой жидкостный насос
   • Гидравлический пресс
   • Действие жидкости и газа на погружённое в них тело
   • Сила Архимеда
   • Плавание тел
   • Воздухоплавание
   • Давление твёрдых тел, жидкостей и газов
5. Работа и мощность. Энергия
   • Механическая работа
   • Мощность
   • Рычаг
   • Равновесие рычага
   • Простые механизмы: рычаг, блок, наклонная плоскость
   • Вращение
   • Момент силы
   • Подвижный и неподвижный блоки
   • Золотое правило механики
   • Условия равновесия тел
   • Центр тяжести
   • КПД механизмов
   • Наклонная плоскость и КПД
   • Энергия
   • Потенциальная энергия
   • Кинетическая энергия
   • Закон сохранения энергии
   • Работа, мощность, энергия

Ребёнок освоит учебные темы:

1. Представление данных
   • Представление данных
2. Описательная статистика
   • Описательная статистика
3. Случайная изменчивость
   • Случайная изменчивость
4. Введение в теорию графов
   • Введение в теорию графов
5. Вероятность и частота случайного события
   • Вероятность и частота случайного события

При семейной форме ребёнок учится дома и проходит аттестацию онлайн. После сдачи экзаменов он получает обычный аттестат. Учиться можно как самостоятельно, так и с репетиторами или в школе семейного формата — например, в Домашнем лицее от Skysmart.

Да. Для этого есть тариф «Хочу учиться сам». Ребёнок продолжит посещать школу, а дополнительно получит онлайн-вебинары, записи уроков, задания с автопроверкой и кружки.

Мы адаптируем подачу под возраст: в 7 классе темы объясняются простым языком и через понятные примеры. Наши учителя — молодые, энергичные специалисты, уверенно работающие с классом и умеющие переключать внимание, если тема даётся тяжело.

Процесс полностью дистанционный: документы можно отправить онлайн, и договор тоже подписывается удалённо. Если документы выданы другой страной, потребуется заверенный перевод. Оплата принимается картами банков России.

Если вам нужна дистанционная школа с лицензией и государственным аттестатом, то подойдут тарифы «Школа без забот» и «Больше чем школа». В начале учёбы ребёнка прикрепляют к партнёрской московской школе, что позволяет проходить аттестацию онлайн, находясь где угодно. Чтобы получить итоговый аттестат, необходимо очно сдавать государственные экзамены.

Групповые занятия идут по фиксированному расписанию, поэтому перенести их нельзя. Но все уроки записываются, и запись можно посмотреть позже — полностью или только нужный момент.

Индивидуальные уроки перенести можно, главное — предупредить заранее.

Лицей полностью берёт на себя организацию обучения: расписание, материалы, доп. занятия. В тарифах «Школа без забот» и «Больше чем школа» мы сопровождаем и аттестацию.

На старте участие родителя помогает ребёнку закрепиться в новом формате. Дальше куратор и классный руководитель поддержат во всём.

Всё зависит от тарифа.

В «Хочу учиться сам» доступны записи уроков и задания разных уровней.

В «Школа без забот» можно задавать вопросы прямо на уроке, пересматривать записи, пользоваться конспектами и обращаться к куратору за пояснениями.

В «Больше чем школа» работают мини-группы по ключевым предметам: есть личный контакт с учителем, записи занятий, конспекты и поддержка куратора.